国際科 ( 4 )

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【2年国際科】 全日本中国語スピーチコンテスト富山県大会出場

【2年国際科】 全日本中国語スピーチコンテスト富山県大会出場

10月21日(土)に、全日本中国語スピーチコンテスト富山県大会が、富山県中小企業研修センターで行われました。国際科2年生3名が、朗読部門(高校生の部)に出場しました。何度も何度も発音の練習をし、本番では自信をもって、発表しました。その結果、1位、2位、3位を受賞することができました。今後も、英語だけでなく中国語の学習に...
【1年 国際科】British Hills 語学研修旅行

【1年 国際科】British Hills 語学研修旅行

9月13日(水)~15日(金)の2泊3日の日程で、福島県にあるBritish Hills(ブリティッシュ・ヒルズ)において、語学研修を行いました。敷地内は英国の建造物や街並みを模しており、講師のみならず全ての人と英語でコミュニケーションする、英国留学を疑似体験しました。 1日目は外国人検査官による入国審査を緊張しながら...
【1・2年 国際科】 英語スピーチ発表大会

【1・2年 国際科】 英語スピーチ発表大会

8月29日(火)に英語スピーチ発表大会を本校東雲ホールで行いました。各学年2名ずつの4名が代表として発表し、日ごろ抱いている意見や考えを、アイコンタクトやジェスチャーを交えて、皆に伝えました。代表者の優れた発表を見て、生徒たちは効果的なプレゼンテーションの仕方を学びました。 (生徒の感想) ・相手に伝えたいと思う気持ち...
【2学年_国際科】オーストラリアとの「オンライン国際交流会」

【2学年_国際科】オーストラリアとの「オンライン国際交流会」

9月1日(金)に国際科2学年の29名は、3月の語学研修で訪問予定のオーストラリアのメルボルン市にあるバックリー・パーク・カレッジの生徒と交流会をおこないました。 生徒たちは1学期に手紙を交換しており、今回の交流でその手紙の相手と初めて顔を合わせることができました。自己紹介や質問タイムを通して、生徒たちは熱心に手紙の交換...
オープンハイスクール

オープンハイスクール

さる、8月21日(月)、22日(火)に、本校でオープンハイスクールを実施し、県内から、552名の中学生が参加しました。 21日(月)は普通科、22日(火)は国際科、農業環境科、福祉科のオープンハイスクールを実施しました。それぞれ、開講式のあと、学校説明、体験学習、生徒会執行部の案内による施設見学を行いました。普通科では...
【2年国際科】 Global Classmates交流を始めます!

【2年国際科】 Global Classmates交流を始めます!

2年生がGlobal Classmates 2023に参加しました。こちらは、米国非営利活動法人Kizuna Across Cultures(KAC)が実施しているバーチャル交流プログラムです。昨年度の2年国際科の生徒も、アメリカの高校生と楽しく交流を行っていました。 2023年9月から2024年2月までの半年間、カリ...
【1,2年 英語科】英語イマージョンセミナー

【1,2年 英語科】英語イマージョンセミナー

8月9(水)~10日(木)の1泊2日、砺波青少年自然の家で、富山県のALTや国際交流員の講師によるワークショップを開催しました。5人のALTと様々なアクティビティに挑戦しました。学校の授業とは異なる活動を通して、楽しみながら能動的に英語を使いました。野外炊飯で焼きそばを作ったり、夜は花火をしたり、笑顔あふれる時間となり...
国際科 「語学研修報告会」

国際科 「語学研修報告会」

7月28日(金)に、国際科が語学研修報告会を実施しました。3月に行われた沖縄語学研修とロータリークラブ主催のオーストラリア研修について、3年生がプレゼンテーションを行いました。1・2年生は、ホームステイの様子や文化の違いについて熱心に耳を傾けていました。発表後は、質疑応答が行われました。今後、英語学習へのモチベーション...
2学年国際科「ALTと遊ぼう!」

2学年国際科「ALTと遊ぼう!」

7月14日(金)に2学年国際科の生徒は、ALTのヤスミン先生と一緒に、アメリカの子供の遊びをしました。「What time is it, Mr. Wolf?」と「Telephone」の2つのゲームをして楽しみました。生徒たちは、ゲームの中で、英語に触れながら、楽しい時間を過ごすことができました。今後も、ALTの先生やク...
教養講座Ⅰ「建学の精神」

教養講座Ⅰ「建学の精神」

4月20日(木)4限目 体育館にて教養講座Ⅰ「建学の精神」が行われました。 本校同窓会事務局長 竹下 宏子先生を講師として南砺福野高校の歴史を学びました。 受講した1年生はメモをとりながら、学校の歴史について真剣に話を聞く様子が見られました。